《估算——乘数是三位数的估算方法》教学设计
   教学目标 1、理解、掌握乘数是三位数的估算方法。初步学会估算,并能应用估算判断积是否错误。 2、培养学生应用估算等手段进行计算检查的习惯。 教学过程 (一)复习准备 1、用 四舍五入 法省略下面各数最高位后面的尾数,求出近似值。 21448795495 由学生逐题口答结果与思... [查看原文]
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