我认识了“的”

　　　记得那一天，老师教了我们一个字——“的”。“的、的、的”，我开心地读着，因为，我看到在每一个故事里面，这个字好多好多。以前我不认识，现在认识了，当然好开心。

　　　那天，上语文课，老师要我们读课文，课文里面有这个“的”字，我和同学们认真地读着课文，特别是读到这个“的”字，我们都拉长了声音“的————”。这时候，老师打断了我们读课文：“同学们，这个‘的’字要读得轻一点，因为它是一个助词，刚才那么把它的音调拉那么长，你们觉得是不是很难听啊？”于是，我和同学们把它读轻了一点，音调也也不拉长，“耶”，真的觉得好听极了，然后，再把它的音调拉长读一下，“呵”，说不出有多难听哦。

　　　从此以后，我每次读到这个“的”字的时候，总是轻轻地把它带过，课文在我这有表情的朗读下更有感情了。