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会后有感

上一篇 / 下一篇  2008-04-03 09:02:24 / 个人分类:文学艺术

    这一次,校长又在校会上强调了教师的岗位纪律,还针对各班最近的情况进行了总结,当然是批评的多,把许多不足给大家指了出来。这次校长不再是那么温和,所以教室里鸦雀无声,看不出大家是愿意还是不愿意,反正每个人的心中都有各自的想法。最后书记还强调了教师的形象问题。
    会后,老师们各自散去。我们几位回到办公室,心里不痛快的有,当然是嘟囔两句便去生闷气。其实这样大可不必,领导嘛,是对事,而不是对人,我们有则改之,无则加勉嘛。心直口快者有,当然是议论不停,觉悟高的反醒之,觉悟不高的……还有压根不理这一套的……这就是人群,人心的不同,各体的差异吧?这也是很正常的。
    曾经梦想不是当老师,可是命运却偏偏将我放在了教师的岗位上。虽是不喜欢,但做事认真的我还是硬着头皮干下来。每当想起我过去的那些形象高大的恩师们,心中便更是安顿了。然而不知道是一种什么原因,结果是大家都说我对工作太过于负责了。十八个春秋过去了,同事们还在这样评价着我,我当然知道这其中的含义,然而我却从来没有时间去考虑其中的意思,这对于我这个每天忙得像机器人一样,思想又很木的人来说,真的是不太重要。但从自身的情况来考虑,我更觉得像我这样的人,坐下来,认真地学习、工作总是最合适的。
    也许校长说的是对的,学校真该有个学校的样,教师就该有个教师的形象。为什么我们教师的形象在家长的心目中不再那么高大了?原因很多,我不是专家,也不想妄加评论。而有一点我常想,或许是我们自己,是有些地方我们自己做得还真的不够吧。
    让我们来看看我们的办公室吧。人之常情,小毛病我们都有,可是一大早上班来,便海阔天空地一阵神聊总该不对吧?而且这一聊啊,可就是两节课哟。瞧,那两位又东家长西家短地聊起来了。另几位呢,开始还在备课,后来干脆被弄得备不下去了,只好闲下来看报纸,或是也参与其中跟着聊起来,这不显得情商更高嘛。我这样情商低的领会的慢,刚把课本抄起来,还没读上两句英文,便被聊天者叫停,接着便是一顿数落。得,很快又被定罪为说鸟语,精神病。吓得我赶紧闭嘴。这开口讲话的可不是一般的人啊,那可是情商高的,在楼上楼下混得最好的,人家混课都跟我们开的一样多呢。我向来不敢小瞧这类人,虽然心里总是不服气地以为他们是混饭吃的那一种,但却还是觉得他们身怀绝计啊,要不人家为什么总是在一些领导那里很红呢?是啊,他们的身上确实有一些优点值得我们学习,尤其在这个变通的年代。这不,那位每日里与其对聊的也开始发令了,至于说什么,我在这里不想说真话了,否则又会遭到一顿暴煮:不与其言语,情商太低!我好怕啊,得,还是快点闭上嘴巴吧。
    战友们啊,请问这是办公室吗,是很好的教师形象吗?办公的是精神病,聊天是圣人,这还有没有道理啊?
     以上是本呆人一困惑,对事不对人啊!!!
 

TAG: 纪律 教师 无则加勉 校长 有则改之

 

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