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  • 绘画 > 绘画技巧之四:色彩原理

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 4

    物体表面色彩的形成取决与三个方面:光源的照射、物体本身反射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。 光源色:由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性.

  • 绘画 > 关于线描教学

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    唐允明,1953年生于上海,四川大学艺术学院教授、文学硕士、中国美术家协会会员、享受国务院特殊津贴专家。原四川美术学院教授、中国画系主任、副院长、重庆美术家协会副.

  • 绘画 > 静物素描教学的实践与认识

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    美院附中素描基础教学基于它与学院本科教学上的链接关系,同时又是造型艺术基础之基础这一认识,对学生进行正确的观察方法、思维方式和审美情操的培养,乃是附中阶段素描.

  • 绘画 > 浅谈当前少儿美术教育中的几个.

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“当今世界政治风云变化,国际竞争日趋激烈,科技迅速发展,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素.

  • 绘画 > 少儿绘画创作辅导之我见

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    少儿绘画创作辅导是小学美术教育的重要一环。正确地进行少儿绘画的辅导。可以激发学生的学习兴趣,并能充分地发挥他们的创造作性思维。反之,辅导不当,还会抑制和妨碍学.

  • 书法 > 临帖是学书法唯一途径

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 4

    学书成功的唯一途径是临写前贤法帖,将希望寄托于临写以外的任何方面都是徒劳无益的,但是通行的书法思想却不是这样认为。 通行的书法思想认为:一、书法成就的.

  • 书法 > 怎样欣赏书法

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    书法美的表现,不外有“实”与“虚”两个方面。“实”的方面是有形的。它包括用笔、结构、章法等内容;“虚”的方面是无形的,包括神采、气韵、意境等内容。两方面互相依.

  • 书法 > 浅析学生的笔法教学

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 4

    如何教会学生行书的笔法,这也许是许多书法教师感到头痛的一个问题。几年的书法兴趣小组培训的经验告诉我,利用我们中国的武术可以帮助学生领会并学好书法的笔法。 .

  • 书法 > 家长辅导孩子学书法的几点意见

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    在儿童阶段学习书法,除了老师悉心指导之外,家长配合也是不可忽视的一个重要环节。但是,家长们该怎样配合,也是颇有将究的。这里,我结合教学中遇到的一些情况,谈谈我.

  • 书法 > 文房四宝的配合

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 4

    在古代的文房书斋中,除笔、墨、纸、砚这四种主要文具外,还有一些与之配套的其他器具,它们也是组成文具家族中必不可少的一员。明代屠隆在《文具雅编》中记述了四十多种.

  • 书法 > 柳体临习指导

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    柳字的用笔特征:  1、方笔圆笔并用。方笔指在起笔收笔和转折之处有棱角,而呈方的形状。用笔方法是以折为主。圆笔则是指那些圆浑丰润的笔画。柳字用笔往往方圆并用。.

  • 书法 > 书法作品的布局

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    一幅书法作品大都包括正文、题款和印章三个方面的内容。  正文是要写的主要内容,是作品的主体。文章诗词,格言警句等等健康向上,吉利祥和的文字都可作为书法作品的内.

  • 书法 > 赵体临习指导

    qingfengxiyu 发表于: 2007-03-06, 回复: 3

    赵体字的笔画结构:   1、藏露结全。楷书的笔画书写一般要逆锋起笔,回锋收笔,将锋芒藏住,极重含蓄。赵体字敢讲逆入回锋,但是赵体字笔画的起笔之处更多的只注重.

  • 发展孩子的音乐能力

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-19, 回复: 7

    孩子的生活离不开音乐。音乐能促进孩子的智力发展。孩子的音乐能力主要体现在唱歌、舞蹈、弹奏、表演等方面。但在日常生活中,成-年-人对待孩子音乐能力的发展存在着以.

  • 原来音乐可以这样学

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-19, 回复: 7

    最近公司的工作特别多,总是有忙不完的事儿,害得我网也没时间上了。以至有的朋友问:“怎么在网上看不见你的身影了?”没办法,“人在江湖,身不由己”啊!可是参加了两.

  • 奥尔夫音乐最适合儿童的音乐

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-19, 回复: 4

    奥尔夫原本性音乐教育的原理可以归纳为以下几点: 1、综合性 随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵.

  • 宝宝是个音乐小“天使”吗?

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-19, 回复: 3

    做“伯乐”妈咪必修的第一课——生活中慧眼观察宝宝的音乐天分 观察法1 宝宝自幼就喜爱唱歌吗? 宝宝是否从很小的时候,便十分喜欢唱歌。尽管宝宝太小,还不能很.

  • 名古屋:自制图书有盛会

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-09, 回复: 4

    名古屋市各区都有自制图书会,都是会员妈妈们的作品。自制图书的形式和内容多种多样:纸制的、布制的,平面的、立体;内容有自编的、有孩子的成长故事、有教孩子认识颜色.

  • 中国舞 > 舞蹈记录法

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-09, 回复: 5

    记录舞蹈的方法,基本上可分为两类:一种是直观的、形象的再现,如录像、电影或图片等;另一种则是使用文字、舞蹈术语或舞谱来进行记录。中国在晚唐、五代时曾用"据"、"按"、.

  • 舞蹈编导基本知识(四)

    qingfengxiyu 发表于: 2007-02-09, 回复: 4

    7、合乐: 8、舞台合成:把排练厅中的作品搬上舞台是“合成”的阶段。合成之前,编导必须向舞台工作的各方面人员——布景、灯光、服饰、道具、音响效果等,介绍作品内容.

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