帖子列表

• 人教版义务教育课程标准实验教材四年级（.

  雪梅 发表于: 2008-03-27,

  教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材四年级（下册） 教学目标： 1． 通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情况植树问题 的规律。 2． 使.

• 小学生须睡10小时

  珊珊 发表于: 2008-03-21,

  江苏省下发《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》，意见中对中小学生在校时间及睡眠时间有了明确规定，小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间（寄宿生除外.

• 老师向家长“述职” 家长为老师打分惹争议

  my_star 发表于: 2008-03-13,

  “你上课讲话都讲不清”、“学生反映你只报答案，不分析题目”……近日，本市普陀区某校的九年级班主任及任课老师集体向家长作了一场“工作述职报告会”，并请家长打分、.

• "五心"级教师

  scsky 发表于: 2008-03-11,

  教师应具备哪五心?爱心,热心,耐心,细心,关心?还是爱心,热心,细心,关心,责任心?还是其他的?:)::

• 《燕子》教学设计

  机器猫 发表于: 2008-03-10, 回复: 1

  课题：燕子（人教版三年级下册语文） 课时：2 教学目标 A类 1、 熟练掌握本课14个生字的音形义，工工整整写好生字，理解本课出现的生词。.

• 教学设计

  shiran 发表于: 2008-03-08, 回复: 2

  航天飞机》第二课时教学实录 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：287 　师：今天我们继续来学习《航天飞机》。老师给大家带来了两个朋友。你们认识吗？（贴画航天.

• 小学英语情境教学20例

  珊珊 发表于: 2008-03-07,

  情境教学活动设计 目 录 序号 题 目 页码 作者 1. 运动场上（On the Playground） 1 黄 敏 2. 欢迎来我家（Welcome To My Home） 2 黄 敏 3. 在餐厅（In The Pinin.

• 幼儿英语游戏

  珊珊 发表于: 2008-03-07,

  急摸十位 游戏种类：智力游戏。 游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。 游戏过程： 首先告诉幼儿，老师说“o.

• 目前少儿学习英语中常见问题

  珊珊 发表于: 2008-03-07, 回复: 1

  A：“语”(听说)和“文”(读写)倒置，在孩子没有任何听说基础上，背单词、语法等，把语言当作知识来学，使语言学习变的枯燥。 　 B：听说读写平行状，让孩子听一点、说.

• 看徐老师指导学生写字

  珊珊 发表于: 2008-02-29, 回复: 3

  　　　　案例 　　　　前两天，我到文溪小学听课。其中，一年级的徐进老师上课时指导学生写字给我留下了深刻的印象。 　　　　(教师指导学生书写“不”字。) 　　　　.

• 教学论文

  乡村草 发表于: 2008-02-28, 回复: 1

  摘要】小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一，通过对解决问题的理解，分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势，阐述小学数学解决问题的教学模.

• 《一次比一次有进步》教学设计一

  乡村草 发表于: 2008-02-28, 回复: 1

  《一次比一次有进步》教学设计一 学习目标 1、认识“次、瓜、燕、什、么、样、得、再”等12个生字，会写“回、片、皮”3个字， 2、正确、流利的朗读课文。 3、理.

• 《阳光》教学设计一

  乡村草 发表于: 2008-02-28,

  教学目标 朗读课文、发挥想象、感受阳光的作用，激发对大自然的热爱之情，体会时间的宝贵。 课时安排 2课时 教学环节 一、游戏激趣，复习导入 1、今天.

• 《雪孩子》教学片断及评析

  乡村草 发表于: 2008-02-28, 回复: 1

  《雪孩子》教学片断及 师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？ （学生自由练读） 讨.

• 《雪地里的小画家》教学设计及评点

  乡村草 发表于: 2008-02-28, 回复: 1

  ──《雪地里的小画家》教学设计及评点 设计理念 《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、文本这间对话的过程。一年级的阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅.

• 《小熊住山洞》教学设计一

  乡村草 发表于: 2008-02-27, 回复: 1

  《小熊住山洞》教学设计一 黑龙江省大庆市直机关四小 王宏源教材分析 《小熊住山洞》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级上册第20课。课文用流畅简洁.

• 《小小竹排画中游》教学设计一

  乡村草 发表于: 2008-02-27, 回复: 1

  《小小竹排画中游》教学设计一 吉林省辽源市第一实验小学 宋俊玉 赵秀娟 《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教.

• 《小小的船》教学设计一

  乡村草 发表于: 2008-02-27, 回复: 1

  《小小的船》教学设计一 【教学设想】 语文课程标准指出：语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养.

• 《小兔运南瓜》

  乡村草 发表于: 2008-02-27, 回复: 1

  《小兔运南瓜》教学片断及评析 【教学片断】 师：（戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片，表演唱）“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真.

• 怎样增强记忆力？

  huaufo008 发表于: 2008-02-27, 回复: 2

  记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘.