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  • 故事—幼儿成长的摇篮婴幼儿语言发展 

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-15, 回复: 1

     “ 小宝宝睡着了,月亮姐姐和星星娃娃就会悄悄地来到窗户外面看着小宝宝,可爱的星星娃娃还会跳到枕头上亲亲小宝宝红朴朴的小脸- - - ”看着女儿在温馨的故事中甜甜的.

  • 如何提高儿童学习英语的效果

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

     透过戏剧艺术教育,对小孩的整体身心发展有着极大的帮助。人的左右脑分别掌管不同的能力,掌管数理能力的是左脑,而右脑掌管的图像思考能力、创造性潜能,则需要音乐、.

  • 怎样让“小夜猫”早点睡觉

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    小孩子的精力非常旺盛。他们每天需要玩大量的游戏,而且不管多长时间,他们都不觉得辛苦,教育学和心理学的研究都发现,孩子需要通过玩各种游戏来释放大量的精力。  .

  • 如何在游戏中培养孩子的人际智能

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    人际智能是一项很重要的智能,它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往,在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法.

  • 如何更有效地教育孩子

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    在教育孩子的问题上,父母应该站在一条阵线上。要做到这一点,就需要你多多用心。   1、学习教育知识,掌握科学教育方法    教育子女也是一门学问。乐善耀说,父.

  • 溺爱会加重2岁孩子的恐惧感

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    一些孩子非常敏感,他害怕离开父母或害怕其他一些莫须有事情,他们能察觉到爸爸妈妈是否也害怕同他分手。如果父母每次离开孩子时表现出犹豫或难过的样子,如果夜里爸爸妈.

  • 巧用“代币法”

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    “代币法”是一种常用的行为疗法,对低年龄儿童效果最为显著。“代币”是指真正奖励物的暂时代替物,当儿童表现出正确的行为时,给予一个或一些代币,代币可以是实际的物.

  • 注意——“兴趣”的主力点

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    兴趣在早期教育中能取得如此重要的地位,与注意这一心理现象密不可分。在心理学文献中,注意一般是指心理活动对一定对象的指向与集中。指向性和集中性的两个基本特征。 .

  • 不愿动脑比不愿动手危害更大

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    如今孩子不愿动脑是一个突出的问题。从某种意义上说,不愿动脑比不愿动手危害更大。思考是人们打开知识宝库大门的钥匙,是认知问题、解决问题的“前导”。父母应抓住假期.

  • 用惩罚促进行为变化

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    英国皮亚丹博物馆收藏了两幅画???一幅是人体骨骼图,一幅是人体血液循环图。这两幅图并无什么特别之处,也并非达?芬奇、梵高等大师的惊世之作。这是当年一名小学生麦克劳.

  • 父母应该善做孩子的伯乐

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    若父母不善做孩子的伯乐,既使您的孩子是最优良的“千里马”,也难以驰骋千里。因此,父母应有一双慧眼,注意观察孩子的一举一动,一言一行,并对孩子进行有的放矢的引导.

  • 启动孩子抽象思维的开关

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    婴儿出生6个月后,便能够在大人的启发下初步理解两个相关事物之间的因果关系,如按动开关电灯会亮,摇动铃铛会发出悦耳的声响。因此,开发挖掘幼儿的抽象思维能力也是非.

  • 把握不同阶段儿童的思维特点

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    思维力是孩子智力活动的核心,也是智力结构的核心,而人的智力因素都是从孩提时代开始发展的。要让孩子更聪明、更胜人一筹,父母就应从小就培养孩子的思维能力。   .

  • 让宝宝与科学零距离

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    有不少父母以为,科学,那么高端的东西,离孩子的生活太遥远了,等他们长大些再说吧。实际情形是这样的吗?   孩子每天都在玩科学   聪聪的问题总是很多:“妈妈.

  • 每个孩子都有科学潜能

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    有人说天性活泼的孩子不是做学问的材料,从而忽视孩子的研究潜能的开发。       美国心理学家迪?莫特瑞的一项研究结论是:每一个正常的孩子都具有科学潜能,只要你.

  • 像尊重科学家一样尊重宝宝

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    很多研究专家把混沌未开的宝宝与学富五车的大科学家们相提并论,曾让人感到不可思议。其实,还真是这么回事,探索欲望促使我“发现”和获得知识的过程,确实与科学家是一.

  • 暗示的力量究竟有多大

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    “你真笨,你看看,这么简单的题你都做不出来!你啊,我看是稀泥糊不上墙,真是没指望了。”   “孩子,妈妈相信你,相信你努力后会取得好成绩,相信你能成为最好的.

  • 儿童看世界的方法,与科学家相似

    qingfengxiyu 发表于: 2007-09-14, 回复: 1

    美国麻省理工学院脑研究人员发现,学龄前儿童对世界的看法与科学家非常相似:他们不相信偶然性,而深信偶然事件背后都有隐藏的确定的因果解释。   研究人员对144名.

  • 坐车安全小常识

    A.C.米兰队长 发表于: 2007-09-11, 回复: 2

    小汽车具有运行速度快的特点,在提高工作效率,改善生活质量的同时,安全也成为人们最关心的问题之一。不少人都提出这样的问题:小汽车里的哪个座位最安全呢? 据美国一.

  • 消防安全20条

    A.C.米兰队长 发表于: 2007-09-11, 回复: 1

    消防安全20条 1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2.切莫乱扔烟头和火种。 3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。.