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- 备课和讲课要进行再创造 (10-29 05:10)
- 《草船借箭》教学设计 (10-29 05:10)
- 《别了，我爱的中国》教学实录 (10-29 05:10)
- 《詹天佑》课堂教学实录片断 (10-29 05:10)
- 浅析《草船借箭》的人物语言 (10-29 05:10)
- 从情节入手分清前因后果 (10-29 05:10)
- 演·说·写 (10-29 05:10)
- 精心设计台阶 加强应用指导 (10-29 05:10)
- 一“写”一“议”是真知 (10-29 05:10)
- 口语交际《詹天佑》课堂教学片段实录和点评 (10-29 05:10)
- 悟情 悟理 悟文 (10-29 05:10)
- 务实强本，返璞归真 (10-29 05:10)
- 《为人民服务》教学设想 (10-29 05:10)
- 《渡船》教学片断评析 (10-29 05:10)
- 激起一片情 (10-29 05:10)
- 《卖火柴的小女孩》教学实录（第二课时） (10-29 05:10)
- 《卖火柴的小女孩》教学设计 (10-29 05:10)
- 以读为本 全面提升语文素养 (10-29 05:10)
- 个性感悟 延伸升华 (10-29 05:10)
- 《圆明园的毁灭》实录及评析 (10-29 05:10)
- 延安，我把你追寻 (10-29 05:10)
- 《向往奥运》教材简析及教学设计 (10-29 05:10)
- 《十六年前的回忆》教学设计 (10-29 05:10)
- 《卖火柴的小女孩》课后歌 (10-29 05:10)
- 人性在“一抹”中闪光 (10-29 05:10)
- 延安 我把你追寻 (10-29 05:10)
- 小学语文十二册教案 (10-29 05:10)
- 六年级语文教案(浙教) (10-29 05:10)
- 卖火柴的小女孩 (10-29 05:10)
- 《草船借箭》教案 (10-29 05:10)
- 小学语文第十二册教案 (10-29 05:10)
- 小学语文第十二册教案（人教版） (10-29 05:10)
- 《珍珠鸟》教案 (10-29 05:10)
- 别了 我爱的中国 (10-29 05:10)
- １、我们爱你啊，中国|苏教版 (10-29 05:10)
- 培养良好的学习习惯（十二）|苏教版 (10-29 05:10)
- 望断关山万千重 一唱三叹长相思 (10-29 05:10)
- 《穷人》教案（第一课时） (10-29 05:10)
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一年级上
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- 10-29 《阳光》教学设计
- 10-29 《阳光》教学设计(2)
- 10-29 《影子》教学设计(3)
- 10-29 《影子》教学设计
- 10-29 《比尾巴》教学设计
- 10-29 《影子》教学设计(2)
- 10-29 《比尾巴》教学设计(2)
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一年级下
- 10-29 小白兔和小灰兔|人教课标版
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- 10-29 北师大版语文第二册第八单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第七单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第六单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第五单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第四单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第三单元教案集
- 10-29 北师大版语文第二册第二单元教案集
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二年级下
- 10-29 数星星的孩子(第一课时)
- 10-29 《黄山奇石》
- 10-29 葡萄沟（第二课时）
- 10-29 《葡萄沟》教学参考资料
- 10-29 骄傲的孔雀(第二课时)
- 10-29 数星星的孩子(第一课时)
- 10-29 黄山奇石
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三年级上
- 10-29 我为老农起个名 《揠苗助长》
- 10-29 读出一方新天地
- 10-29 《画杨桃》教学设计
- 10-29 《院子里的悄悄话》教学设计
- 10-29 《女娲补天》教学设计
- 10-29 浙教版小学语文第五册教案
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- 10-29 《一个小村庄的故事》教学设计
- 10-29 自由自在地说 轻松愉快地写
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三年级下
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- 10-29 《海底世界》网络教学设计方案
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- 10-29 《海底世界》网络教学设计方案(2)
- 10-29 “块状教学”让语文课堂更精彩
- 10-29 《惊弓之鸟》课堂教学实录片断
- 10-29 《不合群的小蝌蚪》教学设计
- 10-29 《翠鸟》教学设计
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四年级下
- 10-29 《一个中国孩子的呼声》教法二例
- 10-29 《我家跨上了信息高速路》教学设计
- 10-29 《黄河的主人》第二课时教学实录
- 10-29 《赠汪伦》教学设计
- 10-29 跳出课文教语文
- 10-29 《比金钱更重要》教学设计
- 10-29 《绝句》教学设计
- 10-29 《绝句》教学实录片断
- 10-29 引一引峰回路转 放一放海阔天空
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五年级上
- 10-29 用“叶片”做奖品
- 10-29 《小珊迪》教学设计 （第二教时）
- 10-29 《猫》教学设计
- 10-29 《我盼春天的荠菜》教学设计
- 10-29 小学语文第九册教案
- 10-29 小学语文第九册全套教案
- 10-29 小学语文第九册第一单元
- 10-29 小学语文第九册教案(4)
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五年级下
- 10-29 《鸟的天堂》教学建议
- 10-29 《赤壁之战》一文教学设想及教后随感
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- 10-29 用引读法教学《游园不值》
- 10-29 重在优化阅读教学过程
- 10-29 抓住思维空间 培养想象能力
- 10-29 教长课文要牵牛鼻子
- 10-29 《给颜黎民的信》简析
- 10-29 浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学
- 10-29 《放弃射门》课堂实录节选
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六年级上
- 10-29 向命运挑战
- 10-29 “精彩极了”和“糟糕透了”
- 10-29 少年闰土(第一课时)
- 10-29 采蒲台的苇
- 10-29 庐山云雾
- 10-29 《索溪峪的“野”》教案
- 10-29 数鸡
- 10-29 老师领进门
- 10-29 小学语文十一册节选
- 10-29 《鼎湖山听泉》教学实录与评析
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六年级下
- 10-29 《詹天佑》课堂教学实录片断
- 10-29 《别了，我爱的中国》教学实录
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- 10-29 备课和讲课要进行再创造
- 10-29 质疑 设疑 释疑
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