曾有位儿童教育专家说过，如果家庭生活太过平淡，不会培养出有创新精神的孩子来。如今回味，蛮有道理的。
桐桐的思维不拘泥于传统，她的言谈与举止常常让我当妈妈的自叹不如。
镜头一：上幼儿园时，我带她到俱乐部玩，一位叔叔故意拿走吧台上的零食，她没有做任何表示，只是用眼睛盯着他，直到叔叔把零食送回来。回家后，桐桐问我：妈妈，我这样对他可以吗？——淡定
镜头二：一位研究周易的朋友说，本月属狗的犯太岁，所以买了一个小马的挂饰送给女儿。晚上接她回家时，她告诉我：今天带着这个项链，看看我那些同学都过来，那个看呀！那种语气和语调，我只能用一个词概括——从容
镜头三：给桐桐和她的一位姐姐分享一个蜗牛的Flash，蜗牛为了爬上树梢，告别父母，追随自己的梦想，很是感人。看完后，姐姐无动于衷，桐桐竟然被蜗牛感动的快要流泪了。——情商
镜头四：俱乐部里，正在播放管道的故事的Flash，一位观看者说了句，万一管道建不成呢？桐桐在旁边边看边说了句，万一建成了呢？——积极
镜头五：有一天，桐桐在爷爷家住的，第二天，我说，妈妈很想你。女儿竟然笑着说了句：妈妈，我就是在锻炼你的独立，不能总是依赖我。——逆商
镜头六：二年级了，老公终于忍无可忍，更加完善了女儿的房间，让桐桐自己回儿童卧室去了。早晨起床时，桐桐搂着我的脖子说：妈妈，你终于不用依赖我了，可你也不能依赖爸爸呀。你不能让爸爸陪你睡。再说了，爸爸总是陪你睡，他的卧室不也浪费了吗？——彻底无语啦