争当四好少年活动计划

　　各市少工委：

　　为进一步帮助广大少先队员理解贺信精神、争当“四好少年”，按照全国少工委统一部署，省少工委决定在2010年春季开学之初，开展全省少先队员“争当‘四好少年’开学主题日”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　2010年春季开学第一周某天

　　二、活动范围

　　全省各小学、初中少先队组织

　　三、活动主题

　　牢记贺信要求，争当“四好少年”

　　四、活动内容

　　1．分享心得。组织少先队员交流和分享一段时间以来特别是寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会，加深对“四好少年”要求的记忆和理解。

　　2．寻找榜样。在分享心得的基础上，组织少先队员评比出本班本校的榜样，将“四好少年”标准化为可亲可学的榜样，充分发挥他们的示范和带动作用。

　　3．启动新学期行动计划。引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划。各地可结合实际举行丰富多彩的计划启动仪式，激励少先队员按照计划不断努力。

　　五、工作要求

　　开展全省少先队员“争当‘四好少年’开学主题日”活动，是对少先队组织战斗力和各级少工委工作水平的一次检验。各级少先队组织要高度重视，精心安排，务求实效。

　　1．做好充分准备。各市级少工委要迅速转发通知并核实，确保所有下一级少工委在开学前收到通知。县（区）级少工委要确保辖区内所有中、小学少先队组织悉数收到通知。学校少先队组织要在活动开始前制订详细工作方案，做好各项准备。要特别注重活动效果，把每一名少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求，有没有争当“四好少年”的实际行动作为检验活动成效的标准。

　　2．加强督查落实。各地要层层抓好动员部署，市、县（区）级少工委要深入一线靠前指挥，掌握情况，及时表扬先进，鞭策后进，做到辖区内每一个中、小学少先队组织都认真开展这项活动。要督促指导本地各中小学少先队组织务必在新学期将“四好少年”的具体内容置于校园内醒目位置，各中队将“四好少年”的具体内容置于中队角、黑板报等教室内醒目位置，充分发挥少先队文化对少年儿童潜移默化的影响。

　　3．营造良好氛围。各级少工委要将深入学习贯彻好总书记贺信精神作为一项硬任务下大力气抓好落实。要用好组织化和社会化的传播手段开展此次主题日活动，积极创新活动形式，丰富活动载体。要采取各种有效措施，将争当“四好少年”活动引向深入。要组织各级队报、队刊、队网，协调当地主要新闻媒体和各种新媒体，报道活动成果，发掘和推广好经验好做法，营造良好的社会氛围。